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                教學科研

                如何上好學前雙語教育專業的一堂課 ——記外語系專業教研活500彩票最新版app下载動

                日期:2014-10-31 瀏覽:3801
                    高職院校的教學效果一直困擾著許多教師,外語系學前雙語教研室和日∑語教研室的教師,圍繞如何上好學前500彩票app免费下载雙語教育專業的一堂課,展開了討論。
                    學前教育專業學生的英語學習現狀具體表現為,多數學生500万彩票是黑平台吗入學後,沒有了高考的壓力和方向,學習目●標不明確。英語基礎普遍較差,口語表達能力欠缺,對學500万彩票网直播習英語失去信心。相對於普通院校的學生而言,他們在々學習動機、學習習慣、學習策略、自我認知水平、自信心、職業進取心等方面都呈現出500彩票国际版app低水平。另外,入學500万彩票开奖号码查询前學生都有多年的英語學習歷程,對於英語的學習已沒有了新鮮感◥,甚至產生了厭學情緒。之所以報考了我院的學前雙語教育專業,是因為近幾年幼兒教師和學500彩票股票k线图前雙語教師的缺口極大,而且學生單純◥地認為,將來他們的工作極500万彩app其簡單,只要能帶幼兒500彩票开奖說幾個英語單詞、做幾個遊戲就可500万彩票下载官网以了。
                    課堂上教師可以≡通過做與比 、聽與畫 、唱與學的方式進行▓英語教學。做與比是以小組比賽來帶動學生學習英語5oo万彩票网即时比的積極性。如先將班級學生分成若幹小組並指定小》組負責人,小組準備各種體育運動的材料500万彩票网完全比分500万彩票网完全比分,然後各組同時活動。組內比分直播500万彩票輪流以各種方式(但不可以直接用語言)表達出各種體育運動的特征,如play football,play basketball,play volleyball,play badm   into   n,skating,swimming等。組內輪流表演1個體育運動500万百人彩票安卓app,由1個學生猜出英文單詞或詞組。結束後再輪下一個。以此類推,直到組內輪500万彩票平台完為止。最後以小組為單位依次派出代表進行表演,由其他小組同♂學出示動作,該組同學輪流猜,最終評出最佳ζ 組。 
                    聽與畫是在英語教學中,讓學生耳、腦、手並用,聯系實物與500万彩票网足球比分書畫來寫寫畫畫。如在學習顏色時,讓學生畫畫並塗上顏色。在教purple時,讓學生500万彩票网官网首页畫一朵郁金香花,並塗上紫色,下面寫上a purple tulip。這種↙形象化的遊戲教學,激發了學生的表現欲,同時也能與美術課相結合。 
                   唱與學500彩票时时彩app是在英語教學中,讓學生學唱多首英文歌500彩票开挂软件下载曲,同時記住英文單詞。在每一堂英語課的熱身活動部分,要教授學生一些簡單易記的英时时彩500本金盈利图文歌曲或是當今比較流行的英文歌曲。這樣既可與學前音樂課相結合,又可引起學生的英語學習興趣。
                    教師要運用情境教學,盡可能創造接近生下载彩票500万软件欠了3万活的語言環境,以激發學生的學習動機、學習興趣和潛在技能。如在教授餐廳點餐用語時,可以把500万彩票网官网下载安装教室當作餐廳,講臺桌當作櫃臺,一個學生扮演店員,兩個學生扮演顧客。由於這種對話的內容、形式500彩票是真的吗都十分貼近生活,所以學生樂說、愛說,積極性高。教學中,教師積極◆創設情境,就能使英語教學過程真正體現交際性,使學生在輕松愉快的環境中足球完场500比分學習。 
                    對任500双色球专家预测推荐何人來說,要學習的東西自己喜歡才最重要。如果學生自己不大喜歡,就想︾辦法讓他喜歡,要讓鋼琴聯系到他感興趣500万彩票下载安装的東西。比如,教師可以教學生彈學生自己喜歡的曲子,如鋼琴課裏的曲子,或者流行樂曲。如果學校500彩下载网站是多少有演出、伴奏活動,要多讓學生參加,因為演出會給他們帶來成就感。鋼琴教師每次上課前要準備音樂方面的音頻、視頻資料,每次上課時播放一段。教師還可以在某500万彩票所有版本個程度的鋼琴練習課中,先準備一些程度相當的曲目,課上放給學生聽,讓學生從中選出自己喜歡的,分別練習。在足彩500万彩票网电脑版此基礎上,教師規定指定練習曲目,並告訴學生,不僅要練好自己喜歡的曲目,還要練好規定的曲目才能及格或取得500万彩票开奖直播网更好的成績。這樣,學生可以滿足他們的練習興趣,教師也能完成教學計劃。
                    英語教師課上要聽寫英語單詞,並給出幾個足彩500万即时比分直播短語,讓學生造句,邊講邊練。教師還可以利用網○絡上的新聞、圖片、音像和視頻等材料制作課件。這樣可使原本陌生枯燥的書本知識變得生彩票500网双色球预测動鮮活,調動學生500彩票安卓app參與到學習中來,讓課堂活〖起來。
                    在教學中,肢體語言500万彩票网安卓版可貫穿教學始終。無論教單詞、詞組、句子還是500彩票是真的吗歌曲,都可以利用形體動作來優化教學。教師如果枯燥地領讀⌒ 並讓學生跟讀,學生很快就會感到厭煩。教師如果能多用動作來表示英語詞500万彩票网恢复购彩組,學生就容易記住,學得快。如在教nod your head, shake your h   and   s, touch your shoulders 等動作詞組時,教師可邊教讀單500彩票下软件下载詞,邊做動作,學生也跟著老師邊做動作邊念單詞,增強記憶。當然,唱歌時也可運用肢體語言。還可以讓一位教師教一個班的多門相關課程,這樣學生會習慣一位老師的授ㄨ課風格,縮短他們對多位教師的適應時間。
                    上好每一堂學前雙語比分直播500教育課都要求教師要轉變教學觀念,要為學生多創造自由發展的空間。隨著大中国足球彩票网500家的不斷探索,課堂一定能被“激活”起來。