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                通知公告

                學習材料:高職計算機網絡專業人才培養乐米彩票中500万拒绝和課程體系綜合∞改革與實踐

                日期:2010-10-10 瀏覽:4574
                 
                作者:張六成
                 
                    摘要:高職高專計算機網500万网络彩票app絡專業人才培養應從分500万彩票平台可靠吗析崗位群入手,確定人才培養方向與課程體系結構。其課程體系結構由基礎素〗質性課程、專業能力性課程和專業發展性課程等構成,而且需→要對應的課程群來支持,還需要教㊣師、計劃、環境、考評等方面的支500万彩票网完场比分持。  
                    關鍵詞:高職高專;計算機網絡專業;人才培養;崗位群;課程體系;課程群;教學計劃  
                    中圖500万彩票官方app分類號:G642.3  文獻標識碼:  文章編號:1008—3219(2005)31—0049—03
                 
                    隨著網絡技術的發展和廣泛應用,計算機網絡技△術專業應運而生,成為高職高專院校500彩网预测开奖结果計算機專業新的生長點。現以開封大學信息工程學院計算機網絡500万彩票网站电脑版pc專業為例,探討其人才培養方500万彩票网直播向、課程體系及課程群的改革與實踐。
                    一、計算機網絡專◎業人才培養方向的確立
                學院計算機網絡技術專業從1998年開始籌︽建, 2000年招生,至今已有3屆畢業生,歷年招生人數逐年500彩票股票历史最高上升。近幾年,學院調查了計算機500彩票app下载安卓版網絡專業在企業、機關、公司、學校等部門的應用情況,特別註意對分布在長三角和珠500彩票三角的畢業生就業崗位進行跟蹤調查,根據反饋情∏況和調查整理,總結@出網絡專業的職業崗位群,提煉500万彩票网比分直播出了較為熱門的數個崗位,並作了相關分析 (見表1),作為專業和課500万彩票软件可靠吗程建設的依據。
                 
                 
                    通過以500万彩票网开奖上主要崗位就業率的分析,計算網絡專業人才培養方向基本可確定為:網絡工程、網站建設與發布◥、網絡編程等。其專業特色◣既區別於研究生、本科教育培養500万彩票网官方主页的網絡軟件技術開發師、網最新500彩票app絡系統集成師,更不同於中技類學校培養的網絡操作員、網絡維500vip彩票电脑版護員,培養面向中小型企業;公司、學校、行政事業單位的網絡管理員↓、網站開發設◣計員、網絡安全與維500万彩票比分完成護員,同時具備一定的網絡工程設計能力、網絡彩票中奖500万不给兑軟件的閱讀能力和初步的開發能力,經過幾年的實踐鍛煉將成為买什么彩票能中500万面向應用領域的網絡工程師。網絡工程重≡在網絡技術原理、網絡互聯技術、網絡產品與技術的銷售№、培訓、網500万彩票网app下载絡管理與安全以及工程設計與實施等知識的500万足球比分完整版應用;網站建設重在網頁制作技術、網絡數據庫技術、網絡編程技術、網站管理與卐安全、信息發布〇等知識的應用;網絡編程新浪500万彩票网官网重在程序的閱讀、程序調試與簡單程序開發等知識的運用。
                    二、人才培養與課程體系結500彩票是正规网站吗構分析
                    計算機網絡專業双色球基本走势图500必須圍繞崗位群設置課程群支撐體系,課程改革也必須圍繞崗位群以知識建構和應用能力培養為重點。對網絡專業課程↑體系來說,按由低年級500w彩票网完场即时比分到高年級的順序,其足彩比分直播500完整版結構應該由基礎素質性課程、專業能力性課程和專業發展性課程等構成,而且各階段需有對應的課程群來支撐。基礎素質性課程是專業能力性課程和應⌒用性課程的
                 基礎,重點是培養學生的知識、智力基礎;專業能力性課程是基礎素質性課500万彩票网官网程的延升,是發展性課程的有力支撐,側重於學生對500万彩票电脑版首页專業基礎知識構建能力的培養;專業發展性500万彩票网站电脑版足彩課程是前兩者的目的,註重學生的發展性能力和創造性能力的培養,它直接面對就♀業崗位群。網絡專業課程體系結構如圖1所示。
                 
                 
                    不同階段∑ 課程群之間存在著相互嵌套、融合、滲透的關系500万彩票平台安全吗500彩票安卓app,有些不能截然500彩票app下载安卓版劃分500万彩票网官网首页。專業能力性課程群中,前期有幾門課程也可看成基礎素質性課程,有些後期開設的課程可看成專業發展性課程,這時就要參考崗位群的⊙需要,將共性的部分歸人『能力性課程群。比如有些課足彩500万完整比分直播程偏重於網絡工程方向,又是學習網站建設必要的準備;有些課程偏重於網站建彩票中了500万怎么领設,又是網絡工程和網絡編程所必需的。圖中網絡編程用虛線表示,主要是∮考慮到該方向對高職高專的目標培養來說要求較高,適合個別有發展潛①力的學生對象,暫不作為專業人才培500万彩票怎么代理下线養的主要方向。
                    三、課程體系500彩票 潘正明與課程群關聯分析
                    在較為科學的課程體系結構指導下,按照專業人才培養目標和方向,圍繞職業崗位群所需,計算機網絡專業課程體系與各階段課程〓群分布如圖2所示。
                 
                 
                    為突出應用500彩票手机版500彩票手机版、強化能力,從傳統的《計算500万彩票网股价暴涨機網絡基礎》中分離出《數據通信500万完整即时比分與網絡》、《TCP/IP基礎》兩門課;為緊盯網絡技術應用,開設了《Linux用戶管理》、《Linux網絡管理》、《網Ψ絡安全技術》等課程。由於加大了專業課程的開←設比例,本著夠用的原則,對許多基礎性課程進行了整合,如將《高等數學》改為《計算500万彩票网是真的吗機數學》,將《微機原理》、《接口電路》和《匯編語言》整合為《微機原理與接500万足球比分完整版口》等。
                    《C語言程序設計》是程序設計的基礎,該課程的開設,不僅〖是讓學生掌握C語言本身╱的特點,更重要是學會程500万彩票网体彩网序設計的思想,為此後續學期中又有針對性地開設了《程序閱讀》,結合學下载app500彩最新過的原理與接口匯編語言、操作系統原理等,主要以應用案例形¤式授課,引領學生在專〒業課程中學會應用,比如結合源代碼開放Linux系統進行內和程序段的閱讀⌒ 理解等。同時,要把握能力課要學500万彩票app怎么样好,對內容講500彩票官方投注网站深講透、掌握牢固,發展性課程足球完场500比分要學活,精講多練,以@ 實驗實訓和課程設計為主,讓學生主動去發展、創造。
                    考慮到高職計算☆機網絡專業網絡管理的∏崗位群占有較大比例,網絡500万彩票开奖公告服務器的配置與管理,包括網站的建500万彩票app安卓設與維護大都在Linux網絡服務器500万彩票网站有哪些上進行,所以從2004年開始學院把操作系統平臺及應用軟件向Linux+Apache+php+mysql的“黃金組合”轉移,收到良ω好的效果。
                    《網絡安全》這〓門課程應用性很強,涉及的專業知識比較寬泛,是網絡專業能力〗課和主幹課程的深入發展,數據庫、Web編程、網絡工程等都涉500万双色球专家预测及網絡安全問題,不僅要500万完场即时比分從網絡工程角度去規劃網絡安全內容,還要針對硬件和軟件具體去配置安全的細節,甚至要去編程↘調試。
                    按照職業崗位群的3個ω 大的分布情況,所有500vip彩票手机版課程最終自然落實到3門課程上500万彩票app下载安装來,它們是《網絡工程》、《PHP與Mysql》、《網絡安全》,每門比分直播500万彩票課程都安排了大量的實訓案例,具體双色球500期开奖号码安排上可以按每周6—8個課時來組織,讓學生學以致用。
                    整個課程體系▲中還有一個輔助性課程群,即選修課,合理設置的選修課成為專業課的必要補充。
                    四、課ぷ程體系的重要支撐
                    (一)高完整500足球比分直播素質的教師隊伍
                    一批高500万彩票网官方主页素質的“雙師型”專業教師隊伍是支撐課程體系實施的基▃本前提。學院部分教師曾經在研究所、公司、企業幹過工程或項目,所有任課教↓師經過專業培訓,均獲取了多500万彩票网股价暴涨個廠方如華為、思科及神500万彩票官网票下载州數碼等的IT認證證書、網絡高級講師證500万彩票网苹果下载書等。
                    (二)科學的課程與教學計劃
                    圍繞崗位群科學制定專業教學計劃、課程理」論教學計劃々、實500万彩票app官方下载驗實訓計劃以及畢業實習與畢業設計計劃。特別是實驗實訓計劃要◤針對崗位群,其內容500万彩票网手机版要詳盡,計劃500vip彩票app下载要有可操作性。實踐(實驗、實訓、實習)是條主線,它貫穿教學計劃的始終,要圍繞這條主線展開課ξ 程的設置與實施。學院聘請企事業單位的領導和技術骨幹組建█了專業指導委員會,不定期召開會議,討論和足彩500万即时比分指導專業建設500万彩票官网com500万彩票官网com、教學計劃、課程改革、實踐教學等,為人才500彩票app下载安装培養制定“規格”。
                    分析、研究近些年來高職高專有關“就業導向”、
                 “訂單式”培養、“平臺+方向”、“能力目標、崗位群所需”等成功◇經驗,融合這些全国500万彩票论坛特色,最終都要ㄨ歸結到教學計劃上來。計劃要體現“靜”與“動”的結合。所謂“靜”是指相對足球完场500比分靜止,具體來說對那些專業基礎課是基礎500万彩票网安卓版平臺,對於︼基本操作、基礎理論、原理、程序設計思想等內容,在3年中除了對之進行調整、更新外,課程的本質性⌒質不變;  “動”是絕對的,指的是專業發500万彩票app安卓展性課程群隨崗位群需求而動,隨行業技術的新500万彩票网电脑板發展而動,它設計得好與壞也是體現高職高專500万彩票开奖结果询特色的一個主要因素。學院教學計劃每年一大動,主要是指每年春季◣為新一屆學生制定3年教學計劃;每學期一●小動,又稱為對教學計劃的修訂,根據行500彩票安卓app業技術發展、市場用人及畢業生就業反饋情況調整部分或個別課程。
                    科學設置課▅程,進一步整合教學內容。課程群各組成課程¤之間應關系密切、邏輯性強,知識應500彩票股票走势具有遞進性500co万彩票网站电脑版500co万彩票网站电脑版,內容切500彩票所有版本塊相對科學,便於組織足彩500万彩票网教學。教學內容應具有明顯的時代性、先進性;大量使用CAI改善教學效果,增大教學內容的容量和技術信息量。對專業發展性課程應保證理論教學和實踐教學總學時數之比500万vip彩票安卓版接近1:1.2,體現以應用技能為主的思想,技能和素質培養體系更趨完双色球近500期开奖查询善。在2000年的培養方案中,實踐、實訓環節占總學時的比例為38.4%,2002年調整為40.2%,2004年調整為44.5%。
                    (三)完善的實驗設備與實驗實訓環境
                    不僅要購置高中低檔不同規格的網絡設備,更要動▓手搭建實驗實訓的真實環境。學院主要是通過與神500万彩票软件下载州數碼網絡公司合作,緊密結合教師培訓和學生的專500万彩票网销售福彩吗業認證考試,收效明顯。
                    (四)考評制度不拘一格
                    學生成比分直播500完整版完场績的評定主要包括:課程考核總評500彩票app下载:平時成績(出勤+理論作業+實驗)+實踐成績(實訓或課程設▼計)+期末考試成績,最後再500万彩票网站电脑版足彩折合為所修學分。另外,學院推出多證≡書、以證代考、免修免500万完整比分直播考等·政策,鼓勵學生多拿證書,以證代考,堅持成績評估持證者優的原則,實行近4年時間,效果很好。另外,職↙業素質教育3年不斷線,主要以企業、公司領導、有成就【的往屆畢業生代表以及實習帶隊教師等作500万彩票网完场比分報告的形式,讓學生走500彩票是真是假出校門之前在心理上和職業素質上作好充分準備,力爭做到“零距離”對接。
                    五、結束語
                多年來,學院致力於圍繞職業500万彩票app官方版下载崗位群進行課程體系構建與實施,但在具體實踐】中仍存在一些問題和不足。如職¤業崗位群ω的確定是一個長期、復雜、細致而又專業的工500万彩票走势图表作,需要專業教師去調研,但骨幹5oo万彩票网即时比分 百度教師身肩繁重的授課任務,往往很難500万彩票平台是正规的吗抽出專門的時間去做這項工作;網絡技術本身具有“高、精、尖、快”的特點,如何保持教材和課程群建設相協調是課程群建設所面臨的兩難問題;實踐實訓環境如何滿足培養■方案以及學生500万彩票网即时比分 新闻個性化培養的需要也應進一步研究;課程500vip彩票网官方网站群是由內容相關的若幹課程組成,任何課程內容的變化都需要課程群內其他500万彩票网体彩网課程內容的調整與之對應,否則體現不出針對性、先進性和應用性等特點;崗位群的確定、課程群建設特別500万彩票网网上买彩票是支撐體系的建設等都面臨著一系列問題,如果500万彩票网电脑版首页經費解決不了,課程體系的構建和双色球最近500期走势图實施則很難切實完成。
                 
                [參考文獻]
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                [5]王興輝.對現代教育技◣術學專業課程體系的探討 [J].教育技術研究,2001.(3).